Într-o inițiativă ambițioasă menită să reducă comportamentele agresive în rândul elevilor și preșcolarilor, 20 de școli și grădinițe din județul Cluj vor derula, între decembrie 2024 și mai 2025, o serie de activități educaționale și proiecte creative. Acestea beneficiază de o finanțare totală de 95.000 de lei din partea Ministerului Educației, conform unui comunicat al Inspectoratului Școlar Județean Cluj.
Proiectele au fost concepute pentru a aborda multiple fațete ale violenței școlare, punând accent pe educație și prevenție. În cadrul acestor inițiative, elevii și preșcolarii vor participa la:
- Teatru forum, un instrument educațional interactiv pentru discutarea și rezolvarea conflictelor.
- Concursuri tematice, care să încurajeze comportamentele pozitive și colaborarea.
- Campanii de conștientizare despre efectele negative ale violenței.
- Vizite de studiu și întâlniri tematice, pentru înțelegerea și gestionarea emoțiilor.
Cadrele didactice vor beneficia de sesiuni de formare în managementul conflictelor și coeziunea grupurilor, iar părinții vor participa la ateliere educaționale. Totodată, vor fi organizate grupuri de sprijin pentru elevii implicați în situații de violență, sprijinindu-i să depășească traumele și să se reintegreze în colectiv.
Marinela Marc, inspector școlar general al ISJ Cluj, a subliniat importanța acestor inițiative:
„Violența în mediul școlar are consecințe multiple și profunde asupra dezvoltării socio-emoționale a elevilor. Proiectele încurajează colaborarea între instituții, implicarea părinților și creșterea siguranței în școli, pentru a crea un climat sigur și primitor în procesul educațional.”
Printre cele 20 de instituții selectate se numără:
- Școli gimnaziale: „Avram Iancu” Câmpia Turzii, „Ioan Opriș” Turda, „Traian Dârjan” Cluj-Napoca, Geaca, „Mihai Viteazul” Câmpia Turzii.
- Licee: „Octavian Goga” Huedin, Liceul Greco-Catolic „Inochentie Micu” Cluj-Napoca, Liceul Tehnologic „Transilvania”.
- Grădinițe: „Licurici” Cluj-Napoca, „Prichindeii Veseli” Huedin, „Magic Land One” Cluj-Napoca.
- Unități speciale: Liceul Special pentru Deficienți de Vedere Cluj-Napoca, Școala Gimnazială Specială Huedin.
Proiectele vizează nu doar reducerea incidentelor de violență, ci și construirea unui mediu educațional mai incluziv și empatic. Activitățile desfășurate vor contribui la dezvoltarea abilităților socio-emoționale ale elevilor, precum comunicarea eficientă, empatia și colaborarea, aspecte esențiale pentru succesul acestora în viață.
Dacă ţi-a plăcut acest articol, urmăreşte Via Cluj TV pe Facebook printr-un Like mai jos:
